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Scheda tecnica

sottotitolo Percorsi e tracciati di analisi pedagogica
autore Michele Aglieri
pagine 222
data pubblicazione 24/10/2008
EAN 9788835023067

Dettagli

PRESENTAZIONE
Il volume approfondisce lattività valutativa vista come processo che qualifica ogni azione dellesperienza formativa, soprattutto a livello scolastico. Partendo da unanalisi fenomenologia, lo studio considera i tre luoghi della valutazione (persone, concetti, idee) che possono rendere problematico dal punto di vista pedagogico lattività di chi deve valutare.
SOMMARIO
Presentazione di Cesare Scurati . Introduzione . Per una nuova cultura della valutazione . Luoghi, definizioni, proposte . Valutazione, valori, etica: problemi e temi . Valutare e formare . Valutazione e cultura pedagogica: appunti per una nuova progettualità

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