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Essere a Scuola n. 6/2018

Scheda tecnica

autore AA.VV.
editore ELS LA SCUOLA
pagine 96
data pubblicazione febbraio 2018
collana ESSERE A SCUOLA

Dettagli

EDITORIALE
Scuola ed eredità culturale, di Pier Cesare Rivoltella

IMMAGINIASCUOLA
Giocare è una cosa seria. Il Museo Veneto del Giocattolo

MATERIALI E STRUMENTI
Insegnante riflessivo. Scuola primaria e scuola secondaria, di Elena Valgolio e Raffaella Rozzi

ESSERE PROFESSIONISTI A SCUOLA
La maturità di scelte condivise, di Luisa Treccani

AULA APERTA
Fuori scuola, con la scuola, di Enrica Ena
Scuola e Amministrazione in dialogo, di Alessandra Patti e Andrea Pisu
Fuori scuola, con la scuola. Collaborazione e stabilità, di Elio Sundas
Scuola e servizi: obiettivo prendersi cura, a cura degli Operatori del Servizio Sociale di Iglesias (Ca)

RICERCA
Rom e sinti. Tra stereotipi, distanza sociale, paradosso della visibilità e ignoranza organizzata, di Stefano Pasta

DIRIGERE SCUOLE
La continuità è cooperazione, di Ennio Pasinetti

SVILUPPO PROFESSIONALE
La formazione viaggia sui bit, di Elena Mosa
Apertura dei sistemi di formazione per i docenti con i MOOC online della European Schoolnet Academy, di Benjamin Hertz et alii

FARE SCUOLA
Fare scuola… lavorare cooperativamente, di Alessandro Sacchella
Il metodo cooperativo. Dall’insegnamento all’apprendimento, di Alessandro Sacchella
Le regole sociali alla scuola dell’infanzia, di Patrizia Marinoni
Le competenze sociali alla scuola primaria, di Patrizia Marinoni
Le competenze sociali alla scuola secondaria di primo grado, di Patrizia Marinoni
Strutture cooperative, di Alessandro Sacchella
Giochi cooperativi, di Alessandro Sacchella
La microprogettazione le fasi dell’EAS: la fase ristrutturativa, di Alessandro Sacchella

BUONE PRATICHE DI SISTEMA
Imparare partecipando, di Luciana Ferraboschi
Un approccio pedagogico innovativo: il Service Learning, di Enrica Massetti

SULLO SCAFFALE
Collaborare, cooperare, decidere nei e con i media digitali, di Serena Triacca
Monsters University, di Laura Comaschi e Elena Valdameri
LearningApps.org. Produrre Apps per cooperare alla realizzazione di ambienti digitali ludici e creativi, di Laura Comaschi
iMovie. Un software per creare e raccontare attraverso le immagini, di Elena Valdameri
Il Glossario

DIFFERENZIARE PER INCLUDERE
Collaborare e cooperare tra docenti. Le azioni fondamentali per sostenere l’inclusione scolastica, di Paola Molteni

A SCUOLA NEL TERRITORIO
La frontiera al centro del percorso educativo. Quando la didattica diventa servizio al territorio, di Rosaria Pace
L’incontro con il territorio e la prospettiva del service learning. Per una scuola accogliente, inclusiva, solidale, di Antonella Borrello et alii

STORIE DELLA SCUOLA
Lev Tolstòj. Un pioniere della didattica attiva nella scuola rurale di Jàsnaja Poljana, di Pamela Giorgi

  



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