Il figliol prodigo
La Parabola del Figliol prodigo (Lc 15, 11-32) ha sempre affascinato e fatto meditare, suscitando molti commenti, dai Padri della Chiesa a Erasmo da Rotterdam, da Calvino a Voltaire, fino ad autori contemporanei come Gide e Rilke. Questo volume presenta una lettura pedagogica della parabola, condotta secondo un angolo visuale, categorie concettuali e sensibilità che vengono dall’ambito educativo. Tale approccio ermeneutico, mai percorso finora, si rivela sorprendente e conduce molto lontano rispetto ai canoni consolidati, evidenziando un “disastro educativo” segnato dall’assenza della madre e riconoscendo nelle conflittuali dinamiche che si vanno configurando tra i personaggi (il padre e i due fratelli) le caratteristiche di tre paradigmi pedagogici dell’educazione, che può essere autoritaria, libertaria o liberatrice.
Fulvio De Giorgi è professore ordinario di Storia dell’educazione presso l’Università degli studi di Modena e Reggio Emilia. È condirettore degli «Annali di storia dell’educazione e delle istituzioni scolastiche». Tra i suoi lavori più recenti ricordiamo: Paolo VI. Il papa del Moderno (Morcelliana, 2015); La Repubblica grigia. Cattolici, cittadinanza, educazione alla democrazia (La Scuola, 2016). I Re Magi. Un cammino nei secoli (ELS La Scuola, 2017). Ha curato: Maria Montessori, Dio e il bambino e altri scritti inediti (La Scuola, 2013).
«Figlio, tu sei sempre con me e tutto ciò che è mio è tuo; ma bisognava far festa e rallegrarsi,
perché questo tuo fratello era morto ed è tornato in vita, era perduto ed è stato ritrovato».
- Autore
- Fulvio De Giorgi
- Titolo
- Il figliol prodigo
- Sottotitolo
- Parabola dell'educazione
- Marchio editoriale
- Schole'
- Pagine
- 240
- Collana
- Orso blu
- CategoriaEditore
- V
- CodiceStatoDisp
- D
- Anno di pubblicazione
- 2018