Il tuo carrello
Non ci sono prodotti nel tuo carrello
Valutare tutti, valutare ciascuno
9788835017370
Disponibile
20,00 €
Tasse incluse
Consegnato in 4-5 giorni lavorativi
PRESENTAZIONE
La valutazione degli apprendimenti e la valutazione del sistema: non ci sarà Riforma senza queste due valutazioni. Il testo vuol far capire perchè e insieme presentare ipotesi sul come condurle in classe, nella scuola e a livello nazionale.
SOMMARIO
Lantinomia educazione/valutazione . Categorie pedagogiche per un governo dellantinomia valutazione/educazione . La valutazione e il passaggio dal centralismo alla sussidiarietà . Standard di apprendimento o standard di prestazione del servizio? . Valutare gli apprendimenti, valutare la scuola . Dai problemi di quantità alle scelte di qualità.
La valutazione degli apprendimenti e la valutazione del sistema: non ci sarà Riforma senza queste due valutazioni. Il testo vuol far capire perchè e insieme presentare ipotesi sul come condurle in classe, nella scuola e a livello nazionale.
SOMMARIO
Lantinomia educazione/valutazione . Categorie pedagogiche per un governo dellantinomia valutazione/educazione . La valutazione e il passaggio dal centralismo alla sussidiarietà . Standard di apprendimento o standard di prestazione del servizio? . Valutare gli apprendimenti, valutare la scuola . Dai problemi di quantità alle scelte di qualità.
- Autore
- Giuseppe Bertagna
- Titolo
- Valutare tutti, valutare ciascuno
- Sottotitolo
- Una prospettiva pedagogica
- Marchio editoriale
- La Scuola
- Pagine
- 240
- Collana
- Pedagogia
- CategoriaEditore
- S
- CodiceStatoDisp
- D
- Anno di pubblicazione
- 2016
9788835017370
9788835017370
nessuna recensione