Pedagogia generale

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Scheda tecnica

sottotitolo Per l'insegnamento nel corso di laurea in Scienze dell'educazione
autore Mari Giuseppe - Minichiello Giuliano - Xodo Carla
pagine 320
data pubblicazione 12/09/2014
EAN 9788835038993

Dettagli

PRESENTAZIONE
La Pedagogia generale introduce gli studenti allinterno di uno sguardo complessivo sul sapere pedagogico che si identifica anche come una prospettiva critica ed epistemologicamente ferrata. Il volume, attraverso larticolazione in tre sezioni (Percorso storico, Percorso epistemologico e Percorso tematico), offre una introduzione articolata e sistematica, diretta agli studenti del Corso di Laurea in Scienze delleducazione. Uno strumento essenziale, destinato ad accompagnare liter universitario e ad affiancare lattività lavorativa.
SOMMARIO
Introduzione Giuseppe Mari - Percorso storico Alle origini della scienza pedagogica - La prima teorizzazione pedagogica esplicita - Unalternativa alla concezione platonica della educazione alla virtù - La dottrina aristotelica della virtù - Lellenismo: espansione dei confini politici e allargamento degli orizzonti culturali - Roma e la pedagogia - Annuncio del Vangelo e rinnovamento pedagogico - Il Didaskaleion alessandrino - Pedagogia agostiniana e nuova sensibilità psicologica- Il Medioevo tra ispirazione cristiana e laicizzazione della cultura - Dalle scuole medievali alluniversità - La Scolastica e luniversità - LUmanesimo e il rinnovamento della concezione pedagogica - Il collegio - La diffusione dellUmanesimo - Erasmo: il maggiore umanista europeo - Educazione e didattica secondo Vivès - La precettistica sulle buone maniere e il superamento dellUmanesimo - Un genere letterario molto frequentato: lutopia - Che cosa significa Modernità? - I moderni tra empirismo e razionalismo - Il ripensamento dellinfanzia - Il maggiore pedagogista moderno - La riforma pedagogica dispirazione protestante - La riforma pedagogica dispirazione cattolica - La scuole gianseniste e pietiste - La critica della Modernità - La revisione pedagogica dellIlluminismo - Enciclopedia e pubblica istruzione - Le prospettive pedagogiche dellIlluminismo francese - Fermenti pedagogici nelle altre espressioni dellIlluminismo - La svolta pedagogica di Rousseau - Sviluppi pedagogici postrussoviani - Gli educatori romantici - Idealismo e pedagogia - La critica dellidealismo - Il Positivismo - La pedagogia risorgimentale - Il Neoidealismo pedagogico - Origine e caratteristiche dellAttivismo - Attivismo in Inghilterra - LAttivismo in Germania - LAttivismo in Francia - LAttivismo in Svizzera - LAttivismo in Belgio - LAttivismo in Spagna - LAttivismo negli USA - Dewey: educazione e democrazia - LAttivismo In Italia e la scuola serena - Lopera delle sorelle Agazzi - La Rinnovata di Milano e Scuola-città di Pestalozzi di Firenze Il pensiero e lazione della Montessori - Crisi e superamento dellAttivismo - La pedagogia laica in Italia nel dopoguerra - La pedagogia cattolica in Italia nel dopoguerra - La pedagogia maritainiana - Chiesa, educazione e pedagogia lungo il XX secolo - Pedagogie della crisi e sperimentazione educativa - La pedagogia non direttiva - Pedagogia degli oppressi e descolarizzazione - Educazione e comunità - Contestazione ed educazione - Paradigmi pedagogici lungo la storia occidentale. Giuliano Minichiello - Percorso epistemologico - 1. Epistemologia e domanda educativa - Forme di vita e paradigmi teorici - Sapienza degli antichi e scienza moderna - Soggettività epistemica e soggettività esistenziale. La pedagogia come ontologia normativa - La ragione pedagogica. Dalla logica alla dia-logica - La crisi della Bildung filosofica e lunità del sapere pedagogico - Conoscere il conoscere - Tra costruttivismo ed ermeneutica - Sapere dellessere e verità dellevento - La vocazione dellessere personale - Il dono di sè e la spoglia. Verso una autobiografia del senso Carla Xodo - Percorso tematico Educazione - Formazione - Istruzione - La relazione educativa - La progettazione pedagogica - La valutazione pedagogica Bibliografia

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