Maestri e pratiche educative in età umanistica

22,00€

Scheda tecnica

sottotitolo Contributi per una storia della didattica
autore Monica Ferrari - Matteo Morandi - Federico Piseri (eds.)
editore SCHOLE'
pagine 272
prezzo in euro 22
data pubblicazione 2019
collana SAGGI
EAN 9788828400820

Dettagli

Questo primo volume dedicato alla storia della didattica prende avvio dall’Umanesimo e da esperienze formative  entro/fuori/intorno alle corti italiane tra la fine del Medioevo e l’inizio della modernità. Al centro dei contributi, alcune realtà specifiche della Penisola, con particolare riferimento al settentrione (gli ambienti culturali nei quali si formano i Savoia, gli Sforza, i Gonzaga, gli Este), ma soprattutto le vite, sempre in movimento, e il lavoro intellettuale di tanti magistri, noti (tra cui Vittorino da Feltre) e meno noti, insieme ai loro allievi. La sezione iniziale dell’opera (“Interrogativi di fondo”) pone i quesiti fondamentali che costituiscono il filo rosso del libro: la nascita di proposte e la diffusione di pratiche educative nel XV secolo tra continuità e variazioni, il rapporto originale che si configurò con i classici, l’affiorare di nuove idee di cittadino e di cittadinanza; il tutto ripreso e riletto da una storiografia variamente interessata al tema nei secoli successivi, anche in funzione del delicato percorso di nation building.


Contributi di: Monica Ferrari, Federico Piseri, Matteo Morandi, Federico Del Tredici, Paolo Rosso, Marina Gazzini, Emilio Giazzi, Giuseppe Zago, Silvia Marcucci, David Salomoni, Enrica Guerra.




Monica Ferrari
, dottore di ricerca in Pedagogia, è professore ordinario di Pedagogia generale e sociale presso l’Università di Pavia, dove insegna anche Storia della pedagogia e Filosofia dell’educazione.

Matteo Morandi
, dottore di ricerca in Storia e in Istituzioni, idee, movimenti politici nell’Europa contemporanea, è ricercatore di Storia della pedagogia all’Università di Pavia, dove insegna anche Pedagogia generale e sociale.

Federico Piseri
, dottore di ricerca in Storia medievale, è professore a contratto di Pedagogia generale e sociale e Didattica e pedagogia speciale all’Università di Pavia.


 Sommario



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