Persona e educazione

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Scheda tecnica

sottotitolo Atti del XLIV Convegno di Scholé
autore AA.VV.
pagine 432
data pubblicazione 31/08/2006
EAN 9788835020387

Dettagli

PRESENTAZIONE
RELAZIONI INTRODUTTIVE: G. Mari, Le origini del concetto di persona in prospettiva pedagogica . C. Xodo, Per una pedagogia della persona . M.L. Di Pietro , Persona e conquiste della scienza . G. Zanniello, Persona, scuola e formazione - M.L. De Natale, Persona e educazione permanente . M. Ceruti, Educazione e sfida della complessità. INTERVENTI: G. Alessandrini, Persona e lavoro: alcune riflessioni dal punto di vista di una pedagogia del lavoro . G. Bertagna , Persona, multiculturalità e pedagogia . L. Binanti, Lallievo al centro delliniziativa didattica . F. Blezza, La persona e lo specifico dellesercizio professionale del pedagogista . V. Caporale , Leducazione permanente: costante storica e rischi attuali . A. Hervé Cavallera , Di là dai personalismi . S. Chistolini, Pedagogia della comunicazione e dellorientamento . A.M. Colaci , Persona, scuola, educazione permanente . L. dAlonzo , Persona, persone, diversità . E. Damiano, Persona e paradigmi . A. La Marca, La realizzazione personale attraverso lopera ben fatta . C. Laneve, Non impigrire locchio pedagogico . S.S. Macchietti, Per realizzare il Progetto persona . P. Malavasi, Persone come atti di discorso educativo . M.T. Mosca to, La persona: unidea guida fra fondamento e progetto . R. Pagano , Educazione, persona e kairos . L. Perla, Per una didattica del ri-conoscimento nelle società multiculturali . A. Portera, Educazione (personalistica) e concetto di ordine . G. Serafini, Il punto di vista della pedagogia . M. Venza, Rapporto educazione/lavoro nella valorizzazione della persona . P. Viotto, La soggettività cuore della persona . G. Zago, Riscoprire leducazione interiore.
SOMMARIO

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