Manuale di didattica

Il volume disegna il quadro del sapere scientifico dell’insegnamento, definito nelle sue principali articolazioni: l’oggetto, il campo e la ricerca. Delinea le forme dell’azione didattica, illustra le funzioni dell’insegnante e dello studente, precisa i luoghi della pratica insegnativa, richiama i principali metodi d’indagine. Rivolto agli studenti universitari non disdegna di risultare utile a coloro che quotidianamente svolgono la professione educativa, in primo luogo gli insegnanti, e a chi, a vario titolo, è impegnato nei processi di formazione. Il corredo bibliografico traccia l’orientamento dei lavori di ricerca sui temi affrontati e schiude ai laureandi settori di indagine cui potranno rivolgere i loro interessi di tesi.

Cosimo Laneve è professore ordinario di Didattica e insegna nei corsi di laurea di Scienze della comunicazione (Università A. Moro di Bari) e di Formazione primaria (Università Suor Orsola Benincasa di Napoli). Membro del Réseau Open e rappresentante italiano dell’International Study Association for Teachers and Teaching (ISATT), è Presidente di Graphein, Società italiana di Pedagogia e Didattica della scrittura. Per i tipi de La Scuola ha pubblicato molti volumi e recentemente ha curato con C. Day, Analysis of educational practices. A comparison models (2011).



SOMMARIO
La Didattica - L'oggetto - Il campo - La ricerca