John Dewey (1859-1952) fu forse il più influente pensatore sociale ed educativo del ventesimo secolo, protagonista del pragmatismo filosofico, del ripensamento dei modelli democratici, della diffusione dell’attivismo pedagogico. Fu autore di testi fondamentali nel pensiero contemporaneo come The School and Society (1899), Democracy and Education (1916) e Liberalism and Social Action (1935). Il volume raccoglie il suo manifesto, Il mio credo pedagogico, seguito da alcuni dei principali scritti di argomento educativo, rappresentativi delle varie stagioni della sua attività intellettuale e dei temi di discussione centrali nel suo pensiero, come il metodo della pedagogia attiva, la natura collettiva del processo di apprendimento, il circuito di reciproco rafforzamento tra educazione progressiva ed efficacia del processo democratico.
Andrea Mariuzzo è ricercatore in Storia presso la Scuola Normale Superiore di Pisa. Le sue ricerche vertono sulla storia delle istituzioni culturali e accademiche. Tra le sue pubblicazioni: Scuole di responsabilità. I “collegi nazionali” nella Normale gentiliana (Edizioni della Normale, 2010), Una biografia intellettuale di Mario Einaudi. Cultura e politica da sponda a sponda (Olschki, 2016).
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