Lezioni di pedagogia fondamentale

Lezioni di pedagogia fondamentale

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Il testo propone delle Lezioni come strumento di lavoro per gli studenti di Scienze della formazione primaria e di Scienze dell’educazione. Gli autori (Antonio Bellingreri, Giuseppina D’Addelfio, Livia Romano, Maria Vinciguerra) hanno preferito la definizione “Pedagogia fondamentale” (invece di “Pedagogia generale”, come vorrebbe la dizione accademica) volendo presentare, sin dal titolo, la loro proposta di una specifica scienza pedagogica rivolta ai problemi di fondo dei vasti mondi dell’educazione, una forma di razionalità pratica al pari di tutte le scienze pedagogiche, ma con un tenore più filosofico. Lo stile di ricerca è quello fenomenologico-ermeneutico: un modo razionale di costruire il discorso pedagogico può valere come caso esemplare di porre il problema della verità e l’istanza di un sapere fondativo all’interno delle scienze umane.
La prima sezione del libro contiene una riflessione sulla pedagogia fondamentale, nella seconda è delineata una proposta di pedagogia fondamentale nella quale il senso dell’educazione è pensato a partire dalla categoria di consegna storica personalizzata e il suo metodo viene definito dialogo esistenziale centrato sull’empatia.

 

 

 

ANTONIO BELLINGRERI è professore ordinario di Pedagogia generale e sociale all’Università degli Studi di Palermo. Le sue più recenti pubblicazioni: Pedagogia dell’attenzione (La Scuola, 2011); La famiglia come esistenziale. Saggio di antropologia pedagogica (La Scuola, 2014); Imparare ad abitare il mondo. Senso e metodo della relazione educativa (Mondadori, 2014). È condirettore della rivista «Pedagogia e Vita». Con le coautrici del libro ha fondato e coordinato il Seminario pedagogico, presso il Dipartimento di Scienze psicologiche pedagogiche e della formazione dell’Università di Palermo.

autore
Antonio Bellingreri (ed.)
editore
ELS LA SCUOLA
pagine
544
prezzo in euro
35
data pubblicazione
08/08/2017
collana
PEDAGOGIA
EAN
9788837230470
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