Pedagogia in prospettiva aristotelica
Il pensiero di Aristotele rappresenta un’opportunità per interpretare l’educazione e offrire un modello di razionalità alla pedagogia. Attraverso l’avvaloramento della metafisica come modalità di conoscenza adeguata a guidare la prassi, il volume (in una nuova edizione completamente riveduta e aggiornata) punta a far incontrare la pedagogia (che è scienza originale per oggetto e metodo) e la filosofi a aristotelica attraverso il richiamo, in particolare, del concetto di “verità pratica” e della dottrina multivoca dell’essere.
GIUSEPPE MARI è professore ordinario di Pedagogia generale all’Università Cattolica del Sacro Cuore e docente di Pedagogia generale e della scuola presso l’Istituto Superiore di Scienze Religiose di Milano. Tra le sue ultime pubblicazioni presso ELS La Scuola: L’educazione come sfida della libertà (2013); inoltre ha curato: Educazione e alterità culturale (2013); Educare la persona (2013); Scuola e sfida educativa (2014); il libro-intervista La sfida della modernità (2014), con Pietro Barcellona; i testi di Karol Wojtyla Amore e desiderio (2016); La differenza maschio-femmina. Persona, identità, sessualità (2016).
- Autore
- Giuseppe Mari
- Titolo
- Pedagogia in prospettiva aristotelica
- Marchio editoriale
- Els La Scuola
- Pagine
- Collana
- Pedagogia
- CategoriaEditore
- S
- CodiceStatoDisp
- D
- Anno di pubblicazione
- 2017
- Numero di edizione
- 3
- Prima edizione
- 2014