Storia della pedagogia

La pedagogia contemporanea ha inizio nel Settecento, grazie all’avvento dell’Illuminismo e del Romanticismo che danno il via a una rivoluzione nel mondo dell’educazione e generano nuovi stimoli svincolandosi dalle tradizioni precedenti. Si sviluppano così due posizioni contrapposte fra chi sostiene la centralità dell’educatore e chi assegna invece un’importanza primaria all’alunno; correnti di pensiero che, con le varie opinioni intermedie che vedono l’educazione come un processo unitario di natura etica, hanno dato vita a ricerche che ancora oggi danno a pensare. Questa Storia prende in esame le teorie e le figure principali della pedagogia europea e americana: tra gli altri, Rousseau, Kant, Pestalozzi, Herbart, Fröbel, Durkheim, Laberthonnière, Freud, Makarenko, Gentile, Dewey, Montessori, Milani, Maritain, Piaget, Freire, Illich, Bruner. Una pluralità di prospettive che dimostra come la vera ricchezza della disciplina sia la diversità che caratterizza maestri, allievi, famiglie, momenti storici e mondi culturali, ciascuno con le proprie peculiarità, capaci di ispirare riflessioni ed esperienze educative.

Introduzione di Fulvio De Giorgi

Contributi di Nicola Barbieri, Fernando Bellelli, Paolo Bonafede, Dorena Caroli, Antonia Criscenti, Marco Antonio D’Arcangeli, Fulvio De Giorgi, Andrea Dessardo, Daria Gabusi, Angelo Gaudio, Andrea Mariuzzo, Matteo Morandi, Luciano Pazzaglia, Tiziana Pironi, Fabio Pruneri, Livia Romano, Luana Salvarani, Filippo Sani, Evelina Scaglia, Vincenzo Schirripa, Adolfo Scotto di Luzio, Caterina Sindoni, Giancarla Sola, Giuseppe Tognon, Giuseppe Zago

SOMMARIO
Fulvio De Giorgi, Come studiare la Storia della Pedagogia
Giuseppe Tognon, Jean-Jacques Rousseau
Antonia Criscenti, Claude-Adrien Helvétius
Adolfo Scotto di Luzio, Immanuel Kant
Giancarla Sola,Johann Heinrich Pestalozzi
Evelina Scaglia, Albertine Adrienne Necker de Saussure
Marco Antonio D’Arcangeli, Johann Friedrich Herbart
Caterina Sindoni, Friedrich Fröbel
Fernando Bellelli, Antonio Rosmini
Tiziana Pironi, Herbert Spencer
Tiziana Pironi, Émile Durkheim
Luciano Pazzaglia, Lucien Laberthonnière
Fabio Pruneri, Antonio Gramsci
Filippo Sani, Sigmund Freud
Dorena Caroli, Anton Semënovic Makarenko
Giuseppe Tognon, Giovanni Gentile
Andrea Mariuzzo, John Dewey
Fulvio De Giorgi, Maria Montessori
Andrea Dessardo, Adolphe Ferrière
Daria Gabusi, Lorenzo Milani
Giuseppe Zago, Jacques Maritain
Matteo Morandi, Jean Piaget
Livia Romano, Françoise Dolto
Luana Salvarani, Burrhus Frederic Skinner
Vincenzo Schirripa, Paulo Freire
Angelo Gaudio, Ivan Illich
Nicola Barbieri, Jerome S. Bruner
Paolo Bonafede, Edgar Morin

Fulvio De Giorgi è professore ordinario di Storia dell’educazione presso l’Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia. Per Morcelliana ricordiamo La scuola italiana di spiritualità. Da Rosmini a Montini (2020).

Sommario

Presentazione di Fulvio De Giorgi