Novecento pedagogico

PRESENTAZIONE
Il volume - interamente rinnovato a quindici anni dalla prima edizione - offre un grande affresco sulla pedagogia del secolo appena trascorso nelle sue varie articolazioni. La prospettiva internazionale con cui l'autore guarda agli eventi educativi che hanno segnato la travagliata storia novecentesca s'intreccia con la ricostruzione dei dibattiti italiani e le tesi dei principali protagonisti che li hanno animati. Con particolare attenzione viene seguita la transizione di metà secolo contraddistinta dal graduale esaurirsi delle spinte puerocentriche e l'emergere di nuove impostazioni psico e socio-pedagogiche fortemente declinate in senso funzionalistico. Un'ampia appendice sulla cultura educativa italiana del secondo Novecento arricchisce un'opera che costituisce ormai un vero e proprio classico della storiografia pedagogica del nostro Paese.

SOMMARIO
Modernità, scienza e pedagogia tra Otto e Novecento - Il movimento per l'educazione nuova - Le pedagogie europee nel primo Novecento - La pedagogia cattolica fra tradizione e innovazione - Le pedagogie della crisi - Pedagogia e scienze dell'educazione nella cultura contemporanea - Il dibattito educativo nell'Italia del secondo 900