Manuale di Storia della scuola italiana

Questa storia della scuola, che vede il contributo di alcuni dei massimi specialisti in Italia, abbina il rigore storico e lo sguardo pedagogico, proponendo una struttura a tre livelli. Nel primo si presenta la situazione di partenza, cioè gli Stati italiani prima dell’Unità; nel secondo livello si ricostruisce lo svolgersi storico dei diversi ordini e gradi scolastici – asili nido e scuole dell’infanzia, scuola primaria, istruzione post-elementare e secondaria (con specificazioni sull’istruzione magistrale e su quella tecnica e professionale), università – e nel terzo livello si approfondiscono tre problemi trasversali, come la visione di genere (le donne a scuola), i rapporti tra istruzione ed economia, le complesse relazioni tra la scuola italiana e la religione cattolica.


Introduzione di Fulvio De Giorgi.

Contributi di: Nicola S. Barbieri, Paolo Bonafede, Pietro Causarano, Daria Gabusi, Angelo Gaudio, Andrea Mariuzzo, Tiziana Pironi, Maurizio Piseri, Fabio Pruneri, Vincenzo Schirripa, Caterina Sindoni.




Fulvio De Giorgi è professore ordinario di Storia dell’Educazione presso l’Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia.

Angelo Gaudio è professore ordinario di Storia della Pedagogia presso l’Università di Udine.

Fabio Pruneri è professore associato di Storia dell’Educazione presso l’Università di Sassari.

Sommario

Recensione su Il Pensiero Storico.it (16/04/2026)

Recensione su LA CIVILTA'

CATTOLICA

Presentazione a Pisa (10/01/2020)

Presentazione a Messina (20/12/2019)

Seminario con presentazione a Roma (12/12/2019)

Presentazione a Livorno (7/11/2019)